O ADOLESCENTE E A FÉ CRISTÃ: CRENÇAS, REPRESENTAÇÕES,LEITURAS E ATITUDES RELIGIOSAS EM TERESINA - PIAUÍ

Resumo

A sociedade tem buscado, por muitos caminhos, novos paradigmas educacionais neste tempo
de mudanças, de realidades virtuais e de dicotomia entre religião e vida cotidiana. Entretanto, segundo Moscovice (2011), compete primordialmente à família e à escola o papel educacional de capacitar o adolescente a lidar com as pessoas e a posicionar-se no meio social com
dignidade e ética, comportamento vivido irrepreensivelmente por Jesus de Nazaré. E quem é Jesus para o adolescente? O presente estudo teve como objetivo analisar o perfil do estudante do Ensino Médio de Teresina, no tocante à fé cristã, a partir das representações de Jesus por ele feitas. A pesquisa envolveu 405 estudantes do Ensino Médio, com idade predominantemente entre 15 e 16 anos. Todos matriculados e frequentando regularmente uma das seguintes escolas: Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Piauí (IFPI); Colégio Zacarias de Góis (Liceu Piauiense); Instituto Educacional de Criança (INEC);
Colégio Teresina e Instituto Dom Barreto. A pesquisa foi realizada durante os meses de agosto e setembro de 2016. Observou-se que, dos 405 sujeitos, 259 identificaram-se como católicos; 102 como protestantes; 8 como outras religiões; 16 consideram-se sem religião e 20
não responderam à pergunta: “Para você quem é Jesus?”. A resposta: “É o Salvador” foi dada por 258 sujeitos; seguida pelas respostas: “Filho de Deus”, “Ressuscitado” e “Messias”. Não foi significativo o número de respostas identificando Jesus de Nazaré como profeta, rebelde,
rabino, opositor ao Império Romano ou ainda como um autêntico judeu. A tônica das respostas recai sobre o Jesus dos Evangelhos, que é o único e real Jesus da historiografia, segundo o Papa Emérito Bento XVI (LOHFINK, 2015, p.38). Os livros do Antigo Testamento são os mais lidos, no todo ou em partes, e, do Novo Testamento, os livros de Mateus, Apocalipse, Marcos e Coríntios são os mais citados.